Бүтээлч сэтгэл судлал нь шинжлэх ухааны нээлт, шинэ бүтээл, уран бүтээлийн бүтээлийг бий болгох, хүний бүтээлч чадавхийг олж илрүүлэх чиглэлээр сэтгэл зүйн судалгаа багтдаг. "Бүтээлч байдал" хэмээх нэр томъёо нь тухайн хүний үйл ажиллагаа болон түүний бий болгосон үнэт зүйлсийг хожим нь соёлын хүчин зүйл болгодог. Бүтээлч сэтгэлзүйн асуудлын асуудал нь төсөөлөл, мэдрэмж, сэтгэхүйн болон хүний бүтээлч үйл ажиллагааг өдөөх бусад хүчин зүйлсийг агуулдаг.
Сэтгэл судлал дахь сэтгэхүй, бүтээлч байдал
Ертөнцийг бодвол сэтгэх гэдэг бол мэдлэгийн төрлүүдийн нэг юм. Бүтээлч байдал нь зөвхөн танин мэдэхүйд төдийгүй бүтээлийг бий болгох боломжтой юм. Хүний тархины боломжууд нь ойлгомжгүй, зөвхөн хүний бүтээлч үйл ажиллагаанд хувь хүний мөчрүүд нь ямар чадвартай болохоо төсөөлж чадна. Тиймээс байгаль орчны нөхцөл байдал ямар байх ёстой талаар асуулт гарч ирдэг, ингэснээр хүн өөрийн бүтээлч чадварыг амжилтанд хүрч чадна. Магадгүй их бүтээгчид бол жирийн хүмүүс, тэд зүгээр л тархиныхаа нөөцийг бүрэн ашигладаг.
Thinking бол бодол санааны үйл явцыг амжилтанд хүргэх бүтээлч үйл явц юм. Оюун санааны сэтгэлзүйн хамгийн чухал ойлголт бол асуудлын нөхцөл байдлын ойлголт юм. Яагаад гэвэл тухайн сэдэвтэй холбоотой хувийн туршлагад өгөгдсөн нөхцөл байдлыг шийдвэрлэх хангалттай мэдээлэл байдаггүй бөгөөд энэ нь сэтгэлзүйн, урам хугаралт, гэнэтийн гомдол, сэтгэлийн хөдөлгөөн гэх мэт зарим сэтгэл зүйн үр дагавар дагалддаг. Энэ нь тухайн хүний хайлтын үйл ажиллагааг идэвхжүүлж, асуудлын нөхцөл байдлын шийдлийг олоход чиглүүлж, тодорхой бус зүйлийг эрж хайхад чиглүүлдэг. Таамаглал, таамаглал гаргахад ижил төрлийн үйл ажиллагаа гарч ирдэг. Үүнгүйгээр өдөр тутмын хүний сэтгэлгээ хийхгүй. Жишээлбэл, хэрэв та нар нарийн нээлхийтэйгээр маш том объектыг авч явахыг хүсвэл та нэгээс илүү таамаглал дэвшүүлж болно.
Сэтгэлзүйн сэтгэлгээний төрлүүд
Э.В. Илинина "Бүтээлч сэтгэлгээ, бүтээлч сэтгэлгээ, авьяас билэг" сэдэвт бүтээлийн бүтээлийн бүх бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн талаар илүү ихийг мэдэж болно. Ялангуяа сэтгэл зүйн дараахь бүтээлч үйл ажиллагааны талаар дурдав.
- Шинжлэх ухааны бутээлч байдал нь аль хэдийн бий болсон зуйлийг хайх оролдлогыг багтаадаг боловч бидний ухамсарт байдаггуй. Тэрээр дэлхийн хөгжлийн янз бүрийн хэв маяг, үзэгдлүүдийн талаархи судалгаанд оролцдог.
- Техникийн бүтэц нь шинжлэх ухааны бүтээлтэй ойрхон бөгөөд бодит байдалд бодит өөрчлөлт, нээлт, шинэ бүтээлийг бий болгоход оршино. Түүний үйл явцын үед материаллаг шинэ үнэт зүйлс нийгмийг бий болгодог.
- Урлагийн бүтээл нь хүний гоо зүйн үнэ цэнэ, сүнслэг туршлагыг бий болгоход оршдог. Субьектив, өөртөө зориулж ямар нэгэн зүйлийг олж илрүүлэхэд зорилго, бодол санааг хооронд нь ялгах нь чухал байдаг. Бүтээлч үйл явцын явцад нийгэмд ямар нэг зүйлийг бий болгодог.
- Хамтдаа бүтээлт гэдэг нь үзэгч буюу сонсогчийг ажлын талбарын утга санааг гүн гүнзгий утгатай ойлгох боломжийг олгодог ойлголт юм.
- Багшийн бүтээлч сэтгэлгээ - сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагааны шинэ салбарыг нээсэн. Энэ нь инновацийн стандарт бус аргуудын аль аль нь шинэ нөхцөлд дасгалын хуучин аргыг ашиглах шинэ санаачлага юм. Урамшуулалгүй шийдвэр гаргах, тодорхой нөхцөлд үүнийг хэрэглэхийг байнгын сайжруулалт гэж нэрлэдэг.
Урлаг, бүтээлч байдал нь хүнийг амьдралын утга учиртай болгож, хүний амьдралын салшгүй элементүүд юм. Түүний ачаар хөгжлийн шинэ боломжууд болон соёлын чиг хандлага гарч ирж байна. Бүтээлч үйл явцын явцад зохиогч өөрийн боломжуудыг өөртөө зориулж, хувийн зан чанарынхаа талаар илэрхийлдэг. Энэ нь бүтээлч үйл ажиллагааны нэмэлт үнэ цэнийг бий болгодог.