Боловсролын арга барил

Хүүхэд нь эв нэгдэлтэй байхын тулд энэ нь өдөр бүр өсөн нэмэгдэж буй хугацаанд ажиллах ёстой. Хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх арав гаруй арга байдаг. Хамгийн алдартай заримыг нь авч үзье.

Боловсролын орчин үеийн арга

Үүнд эхэн үеийн хөгжлийн сургуулиудад зориулсан сургалтууд орно. Энэ нь Глен Доманы аргачлал, Никитиний хөгжил ба Зайцевын ашиг тусыг ашиглах аргачлалыг даган мөрдөнө. Эдгээр бүх зүйл - боловсролын идэвхтэй арга барил, эцэг эх нь зөвхөн хүүхдийн хөгжилд анхаарал тавьдаггүй ч төрөхөөс нь шууд оролцдог. Мария Montessori болон Waldorf Paranormal хэмээх арга нь эргэн тойрны ертөнцийн танин мэдэхүйн харилцан үйлчлэлийн үйл явцад саад учруулахааргүй бүтэцтэй байдаг.

Боловсролын уламжлалт арга

Консерватив үзэлтэй хүмүүс өөрсдийнхөө хүүхдүүдийг хүүхдээ хүмүүжүүлэхээс өөр арга замаар боловсрол эзэмших шаардлагатай гэж үздэггүй. Тиймээс тэдний арга барил, уламжлалт итгэл үнэмшилд тайлбарласнаар хүүхдийг ажиллах зааварчилгаа, боловсролоор дамжуулан үлгэр дуурайл үзүүлэх, урамшуулах, шийтгэх зэрэг болно.

Олон хүүхэдтэй эцэг эхчүүдэд зориулсан "лууван, зулзаганы аргыг" бид бүгдээрээ мэддэг. Хуурамч үйлдэл хийхийн тулд хүүхэд шийтгэгдэх ёстой, гэхдээ жишээ нь, та сайн судалгаанаас шагнал авах боломжтой. Хамгийн чухал нь хүүхдийг зэр зэвсгийн наймаачин болдоггүй тул модыг нугалж болохгүй. Хэрвээ хүүхэд нь байгалиасаа бослого хийдэг бол түүнийг эцэг эхийн байнгын дарамтанд оруулах ёсгүй. Цаазаар авах ялаар шийтгэх нь хүүхдийг ялгаварлан гадуурхах, зарим үр ашиг, гэхдээ бие махбодийн шийтгэл биш юм.

Тоглоом нь боловсролын арга юм

Тоглоомын хэлбэрээр зохион байгуулж буй хөлбөмбөгийн үйл ажиллагааны дотоод чадамжийг гайхалтайгаар харуулж байна. Эцсийн эцэст энэ нь хүүхдүүдийн онцлог шинж мөн бөгөөд тэд ямар ч нөхцөлд тоглох замаар амьдралын зөв шийдвэрийг олж мэдэж сурч чаддаггүй. Хүүхдүүдийн сэтгэлзүйн янз бүрийн асуудлууд тоглоом болон үлгэрийн эмчилгээний тусламжтайгаар зохицоход илүү хялбар байдаг.

Хэлэлцүүлэг нь боловсролын арга юм

Өсвөр үеийнхэн орж ирсэн хүүхдүүд зүрх сэтгэлийг зүрх сэтгэлээсээ ярих аргаар боловсролтой байх ёстой. Яагаад гэвэл үндсэндээ бусад бүх аргууд үр дүнтэй байдаггүй. Насанд хүрсэн хүүхэд Тэр хүнийг хүн гэж үздэг бөгөөд энэ нь түүнд болон түүний эцэг эхийн хоорондын харилцаанд сайн нөлөө үзүүлдэг.

Чөлөөт боловсрол олгох арга

Энэ аргын утга нь насанд хүрэгчдээс ямар ч дарамт шахалтгүйгээр живхээс бие даасан зан авирыг өсгөх явдал юм. Хүүхэд төрөхөөсөө чөлөөлөгддөггүй, эцэг эх нь төрөөгүй, харин өөртөө харьяалагддаг. Гэсэн хэдий ч хуухдийн хувь заяанд хуухэд теруулэх хусэл эрмэлзэл, хеделгеенгуйгээр хуухэд теруулэх хусэл эрмэлзэлтэй байх ёстой. Харамсалтай нь зарим гэр бүлд энэ нь байдаг бөгөөд энэ арга нь хүүхэдтэй холбоотой гэмт хэрэг юм.