Сэтгэлийн эмзэглэл

Сэтгэцийн эмгэгийн сэтгэлийн эмгэгийн синдром нь "сэтгэлийн хомсдол", "сэтгэл санааны ядуурал" гэж нэрлэгддэг. Ийм байдалд сэтгэл хөдлөлийн түвшин буурч, мэдрэмж, туршлагаа алдах чадвартай байдаг. Тэр хүн энгийн зөн совингийн сэтгэл ханамжтай холбоотой сэтгэл хөдлөлийн илэрхийлэл боловч сэтгэлийн гүн гүнзгий мэдрэмж алга болдог.

Сэтгэл хөдлөлийн эмгэгийн илрэл, шалтгаан

Сэтгэлийн тэнэглэл нь хүмүүсийг хэт их хүйтрүүлэхэд илэрдэг, чин сэтгэлээсээ өрөвдөж, дотны хамаатан садан, найз нөхөддөө ч сэтгэл ханамжгүй байдаг. Ноцтой эмгэгийн тохиолдолд өвчтөн бүрэн сэтгэл санааны эвдрэл, бүрэн бус хайхрамжгүй байдал, "сэтгэл хөдлөлийн саажилт" гэсэн хилийн төлөв байдаг.

Хүмүүсийн сэтгэл санааны тэнэг байдалд хүргэдэг шалтгаан нь сэтгэцийн эмгэгтэй, ихэвчлэн тархины бордоогийн физиологийн болон органик эмгэгээс үүдэлтэй байдаг. Ийм сэтгэцийн эмгэг нь шизофренийн эхний шатуудын онцлог юм. Энэ төлөв байдлын аюул нь бүрэн бус хайхрамжгүй байдал ба хайхрамжгүй байдалд заналхийлж байгаа нь бидний эргэн тойрон дахь дэлхий ертөнцтэй сэтгэл хөдлөм харьцааны туйлын алдагдал юм.

Шизофрени өвчний үед өвчтөнд сэтгэлийн хөдөлгөөн, мэдрэмжийг аажмаар хагалгаа хийдэг. Ихэнх тохиолдолд, хүйтэн байдал, хайхрамжгүй хандах явцдаа өвчтөн сэтгэцийн эмгэгт "мод, шилний үзэгдэл" гэж нэрлэдэг эмзэг байдлын хамшинжийг илэрдэг.

Энэ хүчин зүйл нь schizoid төрлийн хүмүүст оюун санааны хамгаалалт сул хөгжсөнтэй холбоотой бөгөөд эмзэг байдал нь сэтгэл хөдлөлийн хүйтнийг нөхөх хамгаалалтын хариу үйлдэл юм. Шизофрениас гадна сэтгэл хөдлөлийн мэдрэмжийг хөгжүүлэх шалтгаан болдог тархины гэмтэл, сэтгэлийн хямрал .

Сэтгэл хөдлөлийн эмгэгийг эмчлэх нь түүний илрэл болсон шалтгаанаас хамаарна. Хэрэв энэ синдром бага насны хүүхдүүдэд тохиолдвол хүүхдийн сэтгэцийн эмчээс тусламж хүсэх шаардлагатай. Анагаах ухаан, заах арга зүйн уулзвар дээр үндэслэсэн орчин үеийн аргууд нь хүүхдийн нөхцөл байдлыг тохируулах, зохицуулах боломжийг олгодог.

Насанд хүрэгчид эмчилгээг тархины болон төв мэдрэлийн тогтолцооны судалгааг хийж, зан үйлийн хүчин зүйлсийг шинжлэх, шинжлэх хэрэгтэй. Зөвхөн өвчний хэлбэр, эмгэгээс хамаарч бүх хүчин зүйлийг эмчлэхэд дүн шинжилгээ хийж, урт хугацааны шинж чанартай байж болно.