Сургуульд терроризмын эсрэг хамгаалалт

Сайн ба муу муухай - эдгээр мөнхийн, гүнзгий ойлголтууд нь орчин үеийн ертөнцөд хурдтай явагддаг. Энх амгалан, нинжин сэтгэл, ээж, гэр бүл, сургууль, эх орон, энэ бүгдийг "сайн" гэж нэрлэнэ гэдэгт хэн ч эргэлзэхгүй байна. Гэвч "терроризм" гэдэг нэртэй гараг дээр тахал байна. Хэдэн арван жилийн өмнө олон хүн энэхүү аймшигтай үзэгдлийн мөн чанар, ач холбогдлыг мэдэхгүй байсан бол өнөөдөр үүнийг зөвхөн мэдэх төдийгүй, нөхцөл байдалд барьцаалагдахгүй байхыг хүсч байна. Ийм учраас ангийн цагийг багш нар сургууль дээр терроризмын эсрэг тэмцлийн аюулгүй байдлын дүрэм журмаар хүүхдүүдийг танилцуулах хэрэгтэй болдог.

Үндсэн зарчмууд

Терроризм гэж юу вэ гэдгийг бага, дунд ангийн сурагчдад тайлбарлахад хэцүү байдаг. Улс төр, шашин, эдийн засгийн тоглоомуудаас насанд хүрэгчид чадахуйц насанд хүрч чадна гэж хэлэхийн тулд яах хэрэгтэй вэ? Ялангуяа гэм зэмгүй хүүхэдтэй болоход 2004 онд Бесланы сургуулийн хоёр зуун сурагчтай адил алан хядагчдын сумаар амь үрэгдсэн юм.

Гэхдээ энэ бол бидний амьдралын хатуу ширүүн зүйл юм. Терроризмын эсрэг аюул заналхийлэл, түүний дотор яриа, нөхцөл байдал нь оюутнуудад террорист аюул заналхийлсэн тохиолдолд хэрхэн ажиллах талаар тодорхой тайлбарласан байдаг. Хүүхдүүд мэдлэгийн системийг системчлэх, мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх, яаралтай нөхцөл байдалд хэрхэн ажиллах талаар шийдвэр гаргах, барьцаанд авах, өөрсдийгөө болон бусад анхан шатны эмнэлгийн тусламж үзүүлэхэд шийдвэр гаргах чадвартай байх ёстой.

Хэрэв бид дүгнэж хэлбэл, терроризмын сургамж дээр багш нар дараах асуудлуудыг хүүхдүүдэд танилцуулах ёстой:

Хичээлийн төгсгөлд хүүхдүүд бүү ай. Терроризмоос айж эмээх хэрэггүй гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Хорон муутай тул тэмцэл хийх шаардлагатай бөгөөд онцгой нөхцөл байдалд хэрхэн ажиллахыг мэддэг байх нь амархан.

Үнэнч байдал

Antiterrorist-ын аюулгүй байдлын гол арга хэмжээнүүд нь террорист үйл ажиллагааны дүрмийг дагаж мөрдөн, барьцаалах, заналхийлсэн эд зүйлсийг харьцах, айдас түгшүүртэй хүмүүсийг заналхийлэх явдал юм. Ийм нөхцөл байдалд хууль сахиулах байгууллага ямар ч хүн байхгүй, эцэг эх, багш байхгүй, аюултай нөхцөл байдал нь микро болон мѳрдѳѳд хүлээж болзошгүй байдаг. Анхаарал тавьсан байдал, анхаарал хандуулах, ер бусын ер бусын зүйл дээр анхаарал татах (хашаан дахь өөр хэн нэгний машин, орхигдсон хүн, орхигдсон пакет, хайрцганд сэжигтэй хүн г.м) нэгээс олон хүнийг аварч чадна гэсэн үг юм. Гэвч насанд хүрэгчид зөвхөн аюул заналыг арилгах арга хэмжээ авах ёстой! Сэжигтэй халаас, уут, хайрцагтай холбогдохыг хориглоно!

Хэрэв нөхцөл байдал нь гарчихвал, хүүхэд байсан алан хядагчдын гар, тэр нь тэдэнтэй зөрчилдөхгүй, босогчдыг зугтахыг оролдох ёсгүй. Тайвшрах, тэвчээр, тэвчээр, эелдэг байх нь үндсэн туслахууд юм. Аюулгүй газар хаалга, булан, хананы ямар нэгэн хөндлөн огтлолын талаар мэдэж байх ёстой. Хэрэв тусламж ирчихвэл, айж сандарсан хүмүүсийн урсгал нь түүнийг төвд нь байлгаж, гараа бүү тавь, унасан зүйл дээр бүү тогтоо. Тогтмол объектууд (lattices, тугууд, хана) зайлсхийх хэрэгтэй.

Энэхүү мэдлэг нь цэвэр онол хэвээр байх болно гэдэгт бид найдаж байна, энэ нь бодит амьдралд хэзээ ч хэрэггүй болно гэж найдаж байна, гэхдээ тэд "мэдээлэлтэй, зэвсэглэсэн" гэсэн үг биш юм. Дэлхий болон дэлхийн бүх хүмүүсийг тэнгэрээс хамаг тэнгэрүүд!

Үүнээс гадна эцэг эхчүүд хүүхдийг хэрхэн халдагчдаас хамгаалах талаар мэдэх шаардлагатай .