Ялангуяа ахлах ангийн сурагчид хувийн зан чанараа хүндэтгэх хандлагатай байдаг. Тэд бүгдийг, бүр хамгийн бага дутагдалтай дутагдлыг тэмдэглээд, тэдэнд чухал ач холбогдолтой, үнэ цэнэтэй давуу тал, давуу талуудыг тодруулав. Өсвөр насныхны онцлог байдлаас шалтгаалан өсвөр насныхан тэдний зан чанарыг үнэлж дүгнэж, зөв дүгнэлт гаргах боломжгүй байдаг.
Хэрвээ хүүхэд өөрөө өөрийгөө хэт үнэлдэг бол энэ нь ихэвчлэн бусдын хооронд зөрчил үүсгэдэг, бүдүүлэг , хуурмаг зан авирыг үүсгэдэг. Өөртөө итгэх итгэл багатай өсвөр насны хүүхэд, ихэнх тохиолдолд өөртөө хаадаг, эргэлзээтэй, ойлгомжгүй байдаг нь түүний хөгжлийн түвшинд сөргөөр нөлөөлдөг.
Тийм ч учраас шилжилтийн үеийн залуу эрэгтэйчүүд, эмэгтэйчүүдийг үнэлж, шаардлагатай бол сэтгэл зүйн арга хэмжээ авахыг эцэг эхчүүд, сурган хүмүүжүүлэгчид чухалчилдаг. Ихэнх тохиолдолд өсвөр үеийнхний өөрийгөө үнэлэх түвшин RV-ийн сорилыг ашиглан тодорхойлдог. Бидний нийтлэлд сурч мэдэх Овчарова.
Өсвөр үеийнхэнд өөрийгөө үнэлэх тодорхойлолтыг RV аргаар тодорхойлно. Овчарова
Өөрийгөө үнэлэх түвшинг тодорхойлохын тулд 16 асуултанд хариулах болно. Тэдгээрийн аль нэгэнд 3 хувилбар байж болно: "тийм", "үгүй" эсвэл "хэлэх хэцүү". Сүүлчийн тохиолдлыг зөвхөн онцгой тохиолдолд сонгох хэрэгтэй. Нүдний эерэг хариулт бүрт 2 оноо өгч, "энэ нь хэлэхэд хэцүү" гэсэн хариултанд 1 оноо. Мэдэгдэл өгөхөөс татгалзсан тохиолдолд хүүхэд ганцхан цэг хүлээж авдаггүй.
Өсвөр үеийнхний хувьд өөрийгөө үнэлэх шалгуур үзүүлэлт RV Овчарова иймэрхүү харагдаж байна:
- Би гайхалтай төслүүдийг бий болгох дуртай.
- Би ертөнцөд тохиолддоггүй зүйлийг төсөөлж чадна.
- Би шинэ бизнест оролцоно.
- Би хэцүү нөхцөл байдалд шийдлийг хурдан олох болно.
- Үндсэндээ би бүх зүйлийн талаар санал бодлоо илэрхийлэхийг хичээдэг.
- Миний алдаануудын шалтгааныг олохыг хүсч байна.
- Би итгэл үнэмшил дээрээ тулгуурлан үйл ажиллагаа, үйл явдлыг үнэлэхийг хичээдэг.
- Би яагаад дуртай, таалагдахгүй байгаагаа зөвтгөж чадна.
- Ямар нэг ажилд гол болон хоёрдогчийг нэгтгэхэд надад хэцүү биш юм.
- Би үнэнийг нотолж чадна.
- Би хэд хэдэн энгийн зүйлсийг хүнд хэцүү даалгавараа хувааж чаддаг.
- Би сонирхолтой санаанууд байнга байдаг.
- Өөрөөр хэлбэл, бүтээлчээр ажиллахад илүү сонирхолтой байдаг.
- Би үргэлж бүтээлч сэтгэлгээг харуулах боломжтой ажил олохыг хичээдэг.
- Би найз нөхдөө сонирхолтой зүйлсээр зохион байгуулах дуртай.
Миний ажилчид миний ажилд үнэлэлт өгөх нь маш чухал юм.
Хүлээн авсан оноо нийт дүнг тодорхойлоход тусална.
- 24-32 оноо - өөрийгөө үнэлэх өндөр түвшин;
- 12-24 оноо дунджаар;
- 0-12 оноо - бага.
Туршилтын үр дүнд "бага" буюу "өндөр" авсан хүүхдүүдийн хувьд сургуулийн сэтгэл зүйч ажил эрхлэх ёстой бөгөөд ингэснээр өсвөр үеийнхний цаашдын амьдралд өөрийгөө үнэлэх нь өөрийгөө үнэлэхгүй байх ёстой.