Хүүхэд асрах

Swaddling нь шинэ төрсөн хүүхдийг гипотермиас хамгаалах хуучин арга юм. Ээжийнхээ хэвлийд байх хугацаандаа амьдраагүй жирийн живхсэн хүүхэд, өөрийн биеийг эзэмшээгүй сурч байгаа нь тайвширч, илүү сайн унтдаг. Залуу ээж бүр хүнд хэцүү сонголттой тулгардаг - хүүхдийг сэгсэрч эсвэл гулсагч болон raspashka-аас авдаг уу? Тодорхой хариулт гэж байхгүй. Та үйрмэгийнхээ зан байдлыг харах хэрэгтэй. Олон хуухэд хусч байх шаардлагагуй бегеед хуухдийн хувцсанд агуу мэдрэмжийг мэдэрдэг бегеед хэрэв тэд усанд сэлэхийг оролдвол тэд сэтгэлийн зовлонгоо идэвхитэй илэрхийлдэг. Харин бусад хүүхдүүд хөдөлгөөнийг зохицуулах талаар мэдэхгүй хэвээр байгаа бөгөөд гар, хөл нь ихэвчлэн айдаг бөгөөд үр дүн нь удаан хугацааны туршид тайван, тайван унтаж чадахгүй юм.

Хүүхэд асгах хэд хэдэн арга байдаг бөгөөд энэ нь хүүхдийн шинж чанар, хүүхдийн эмчийн зөвлөмжөөс хамаардаг.

Хүүхдийг толгойгоор нь савлана

Энэ аргыг хүүхдийнхээ амьдралын эхний өдрүүдэд хэрэглэдэг. Ямар ч тохиолдолд ямар ч зөвшөөрөгдөхгүй хатуу swaddling. Энэ нь хүүхэд шилжихийг зөвшөөрдөггүй мөн хүүхдийн булчингийн хэвийн хөгжилд саад болдог.

Хүүхэд толгойг нь сэгсэрнэ.

  1. Эхлэхийн тулд хөхөөр хооллох хүүхдийг бэлтгэх шаардлагатай - живх, үсийг нь тавь.
  2. Нөмрөх хүснэгт дээр хүүхдийг живх дээгүүр тавь.
  3. Живэгчийн нэг зах нь хүүхдийн толгойн дээр ороож, хажуу талд нь ороож, хүүхдийн бариулыг чанга шахаж өгнө. Хоёр дахь ирмэгтэй адилхан байна.
  4. Живхний доод хэсэг нь хүүхдийн хөлөөр ороосон байна. Бид нэг ирмэгийг нуруун дээр тавьдаг, хоёрдахь нь үүнийг нь барьдаг.

Шаардлагатай тохиолдолд та живхтэй живхээр дулаан живхэнд хүүхдээ боож өгнө. Үүний зэрэгцээ ижил загварыг дагаж эхэлснээс эхлэн хүүхдийн толгой нь живхний дээд ирмэгээс дээш байх ёстой.

Үнэгүй хүүхэд савлах

Хүүхэд суллах арга техник:

  1. Өрөөний температур, живхтэй холбоотой цамцтайгаа хүүхдээ байрлуул.
  2. Хүүг живхний дээд дээр тавь. Ингэснээр жийргэвчийн дээд ирмэг нь хүзүүний түвшинд (хэрэв бариултай бол), эсвэл бүсэлхийн түвшинд (хэрвээ та хаалганы бариулаас чөлөөтэй байвал).
  3. Хүүхэд боож, живхний нэгнийх нь зүүн, баруун ирмэгийг хүүхдээс нь доош нь эргүүл.
  4. Доод талын ирмэг нь шулуун хөлийг нь хүүхдийн хөлөөр ороосон байх ёстой. Хажуу талын талыг нөгөөг нь нуруун дээр нь нурууг нь засаж үзээрэй.

Хүүгийн өргөн халхавч

Энэ өөрчлөлтийн энэ арга нь энэ хоёр живхийг үнэгүй ашиглахаас өөр арга юм. Өргөн хажуу бөөрөнд хөлнийх нь хажуу тийшээ хазайдаггүй, харин салсан байдаг.

Хуухдийн хусч буй схем:

  1. Өмнөх аргуудтай адил хүүхэд нь нимгэн, зузаан дотуур хувцас өмсөж, нэг удаагийн живх өмсөх ёстой.
  2. Өөрчлөгдсөн ширээн дээр эхнийх нь нэг жив, дараа нь хоёр дахь нь, ороолтны хэлбэрээр өнцөгөөр нугалав.
  3. Бид хүүхдийг эхний ээлжинд хүүхдийн живх нь бэлхүүсний түвшинд байсан ба хүзүүндээ хоёр дахь нь бариултай залгагдаж байх үед, эсвэл гарын түшлэгэнд бариул үлдээсэн бол хүүхдийг тавина.
  4. Эхний живийн доод ирмэг нь хуухдийн хуухдийн хооронд хийгдэж, умайн хүзүүнд ороосон байна.
  5. Доод талын булангууд нь гэдэсний урд талыг нь нөгөөгөөр нь угаана. Тиймээс хөл нь тогтмол байрлалыг авдаг.
  6. Бүрэн байрлуулсан хоёр дахь живх дээр бид хүүхдийн дээд талын ирмэгийг диагоналаар эргүүлнэ. Дараа нь хөлөө жаахан нугалж, хүүхдийн хөлийг дэлгэсний дараа живхний доод захыг боож, үйрмэгийн арын хэсэгт байрлуулна.

Өнөөгийн ертөнцөд олон хүүхдүүдийн дийлэнхийг эсэргүүцдэг. Бид танд давуу талууд, сул талууд, сэлбэх хэд хэдэн аргыг бидэнд хэлсэн боловч сонголт нь таных юм! Бие даан дүгнэлт хийж, хүүхэд тань хэрхэн илүү сайн байхыг тодорхойл.