Уг нийтлэлд бид өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан намар сэдэвт тааваруудын жишээ өгнө.
Эрт үед эдгээр үг хэллэг нь хүний мэргэн ухааныг хүлээн зөвшөөрөх арга байв. Өнөөдөр таавар нь зугаа цэнгэл гэж үздэг. Үнэн хэрэгтээ энэ бүхэн үнэн биш юм. Товчооны төрөл нь хүүхдийг таамагласан обьект эсвэл үзэгдлийг таамаглахад хүргэдэг бөгөөд тиймээс оюун ухааныг бий болгодог. Товч нь мэдлэг, хүрээлэн буйн бодит байдлын талаархи ойлголтыг шаарддаг.
Үүний ачаар энгийн тоглоомын хэлбэрээр хүүхдийн намрын үеийн шинж тэмдгүүд, үзэгдлийн талаархи мэдлэгийг нэгтгэх, тэдний мэдлэгийг нэмэгдүүлэх, төсөөллийг бэхжүүлэх, логик сэтгэлгээг бий болгох боломжтой юм. Гэвч таамаглах нь ашигтай байхын тулд текст тааварлах арга замыг мэддэг байх ёстой.
Хариулттай хүүхдүүдийн намрын намрын тухай туульсууд
Хүүхдүүдийн өглөөний үдэшлэг дээр хүүхдүүдэд намар өгнө. Тэд ч бас олон янзын алхмуудтай. Жишээ нь:
Навчнууд нь мөчир,
Шувууд өмнө зүгт нисч байна.
"Жилийн ямар цаг хугацаа вэ?" Гэж асуув.
Бид "Энэ бол ..." (намар) гэж хэлэх болно.
***
Би үр тариа,
Талбайг дахин тарьдаг,
Өмнө зүг рүү шувуу илгээх,
Би модыг тайрч,
Гэхдээ би нарс, гацуур модоор бүү хүр,
Би бол ... (намар).
***
Би бэлчээр тал газраар, тал газраар дайран өнгөрч,
Бидэнд зориулж хоол бэлдсэн.
Тэр тэднийг зооринд, саванд нь нуусан.
Тэр хэлэхдээ: "Өвөл Намайг дага" (намар).
Хүүхдүүдийн тааврыг шийдсэний дараа тэдэнтэй ярилцаж намрын намрын гайхалтай зүйл юу вэ? Эдүгээ тэд өөрсдийн үгээр хариулах болтугай. Дараа нь тэд энэ жилийн талаар юу мэддэгийг нь асууж болно. Та сонирхолтой яриа өрнүүлэх болно.
Дараах туршилтуудын тусламжтайгаар навч яаж унах нь яагаад шар навч яагаад унах болсон талаар тайлбарла.
Цонхнууд - ногоон болж,
Унавал - шар,
худлаа - хар (навч) эргэдэг.
***
Зуны туршид бид ямар нэг зүйлийг шивнэн хэлээд,
Хүйтэндээ өвөл хүйтнээр (навч) зулгааж байв.
Намар нь маш олон янз байдаг ба хэд хэдэн үе шатанд ордог гэдгийг хүүхдүүдэд хэл. Сар бүрийн онцлог шинж чанаруудтай хүүхдүүдтэй ярилцах нь дараахь таавар танд туслах болно:
Наймдугаар сар завгүй сар
Тэд алим, чавга,
Тэд тоор болон лийрийг залгиж байна.
Зөвхөн тэдэнд идэх цаг хугацаа,
Харин хашаан дахь газрын зураг
Тэд ... (Есдүгээр сар) унаж байна.
***
Байгалийн нүүр илүү гунигтай:
Харанхуй гал тогооны цэцэрлэг,
Ой мод нь нүцгэн,
Шувууны дуу хоолой чимээгүй,
Мишка ичээндээ нэг хэсэг унав.
Бидэнтэй уулзахаар хэдэн сард та ирсэн бэ? (Аравдугаар сар)
***
Жилийн хамгийн гунигтай сар,
Би гэртээ харихыг хүсч байна, -
Удалгүй нойрссон шинж төрлөө
Өвөл (11сар) уулзана.
Бүлэгт та зургуудийн тусламжтайгаар текстийг танилцуулж болно. Намрын хүүхдүүдийн янз бүрийн үзэгдлүүдтэй зургийг хүүхдүүдэд санал болгох. Тэдэнд үзүүлсэн зүйлээ ярилц. Тэгээд одоо хүүхдүүдээ анхааралтай сонсож, зөв хариултыг харуулсан зургийг үзүүл.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн талаархи намрын асуултуудын талаархи дараах жишээнүүд:
Шөнө нь хүйтэн болж,
Тэд нүхийг хөлдөөд эхэллээ.
Мөн өвс дээр нь цэнхэр хилэнтэй.
Энэ юу вэ? (hoarfrost)
***
Салхи үүл дуудах болно,
Үүл нь тэнгэрт хөвж байдаг.
Мөн цэцэрлэгүүд болон цэцэрлэгүүдийн дээгүүр
Хүйтэн хүйтэн ... (бороо).
***
Есдүгээр сар, 10-р сард
Тэдэнд маш олон зүйл байдаг!
Хур бороо орж, тэднийг орхиж,
Дунд, жижиг, том (хөлөөрөө).
***
Үүлнээс нулимс дуслах -
Эзэн нь харамсалтай уйлж байна.
Гунигт намар уран зураач,
Цэцэрлэгт (... бороо) урсана.
***
Оршуулгын газраас хөгшин эмэгтэй энд байна
Шавар зам дээр тархдаг.
Тэрбээр намаг нойтон хонгор руу хатав.
Бүгд л хөгшин эмэгтэйг дууддаг ... (гулууз).
Жишээ нь зарим жишээнүүдэд хариултуудыг холбон тайлбарладаг. Тиймээс хуучин бүлгийн хүүхдүүдэд намрын тухай таамаглал дэвшүүлж, хариултууд нь үлгэр дууриалгүй байдаг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд илүү анхааралтай байх ёстой, логикоор бодож, зөв хувилбарын талаар бодох хэрэгтэй.
Гэсэн хэдий ч таавартнууд биеийн физик соёлыг олон болгох боломжтой .
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан намрын таамаглалуудын талаар хэдэн жишээг санал болгож байна.
Цонхны гаднах гэгээтэй болсон (хүүхдүүд биеийг булан тохой, бүс дээр гараа хийдэг)
Бороо маань манай байшинд ирэхийг хүсч байна (самнуудыг хөдөлгөж, бороо оруулна)
Гэр нь хуурай, гадна (толгой дээр гараа толгой дээр нь холбох)
Хаа сайгүй үзэгдэж байсан ... (puddles) (хэмнэлийг хурдасгах).
***
Агаар дахь навч ээрэх (хүүхдүүд ээрэх)
Өвс дээр чимээгүйхэн хэвтэхэд (гараа хаяж, мөлждөг).
Цэцэрлэгийн навчыг дуслаарай (сойзоор сэгсэрнэ үү)
Энэ бол зүгээр л ... (навч унах) (хүүхдүүд хариултыг нь хашгирч, шахаж, камеруудыг буулгахгүй).
Намрын улиралд олон амттай жимс байдаг гэдгийг бүү мартаарай. Хүүхдүүдтэй тоглоомыг зохион байгуулж болно. Тэдний нүдийг боож, оньсого хэлээр ярьж, ямар ч жимс, ногоог амтлахыг санал болго. Тэгээд одоо хүүхдүүд нь энэ бүтээгдэхүүн нь нууц байсан эсэхийг асууж, тэдний хариултыг тайлбарла. Дашрамд хэлэхэд, нууц нь идэх боломжгүй зүйлийн тухай байж болох юм. Ингэснээр тоглоом илүү олон төрлийн, хөгжилтэй байх болно.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг унэлэх намрын асуултуудын талаархи зарим жишээ:
Энэ бол том,
Хөл бөмбөг шиг!
Хэрэв болсон бол бүгд баяртай байна!
Маш сайхан амттай!
Энэ юу вэ? ... (тарвас)
***
Ногоон, нягт
Бут цэцэрлэг дээр өссөн байна.
Бага зэрэг Dig:
Бут дагуу ... (төмс).
***
Хавар нь ногоон байсан,
Зуны наран шарлагын газар,
Хуваарийн уналтанд
Улаан өнгийн шүрэн (уулын үнс).
***
Газар дээр нь ногоон сүүл,
Газар доор улаан хамар байна.
Бөөр их ухаантай ...
Түүний нэр гэж юу вэ? ... (лууван)
Мөн та сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулж хаваржаатай танилцаарай .