Хүмүүс өөр өөр хүчин зүйлтэй өөр өөр арга замаар хариу үйлдэл хийх боломжтой. Хамгийн чухал судалгаануудын нэг бол насны сэтгэл судлалыг судлах бөгөөд хөгжлийн янз бүрийн талыг авч үздэг.
Сэтгэл судлал дахь нас гэсэн үзэл баримтлал
Хувь хүний хөгжилд илүү бүрэн дүүрэн дүн шинжилгээ хийхэд амьдралын шат дамжлагад шилжүүлэлтийг хийдэг. Эдгээрийг амьдралын жилүүдийн үнэлгээний 4 аргын хүрээнд авч үзэж болно.
- Биологийн - бие махбодь үүсэх дээр тулгуурладаг.
- Сэтгэл зүй - зан үйлийн нарийн чанарт суурилсан.
- Нийгмийн нас нийгмийн олон үүрэг, үүргийг хүлээн зөвшөөрөх түвшинд сэтгэл зүйд оршино.
- Физик- зөвхөн амьдарсан хугацааг хэмждэг.
Биологийн үзэл бодлын үүднээс амьдралын замыг дараах үе шатуудад хувааж болно:
- 16 хүртэлх насны хүүхэд;
- залуу эрэгтэйчүүд - 16-21 жил;
- нас гүйцсэн - 60 хүртэл жил;
- Ахмад настангууд - 60 жилийн дараа.
Хүүхдийн сэтгэл судлал
Дараагийн амьдралынхаа зан төлөвийн загварыг бараг үзэл бодлоосоо чөлөөлдөг. Үүнээс үүдэн, хүүхдийн насны сэтгэл зүй хамгийн их эерэг үлгэр жишээ үзүүлэхэд чиглэдэг. Орчин үеийн судлаачид хүүхэд төрөхөөсөө өмнө дэлхий ертөнцийг мэддэг болж, цэцэрлэгийн багш нар анхан шатны боловсролд бүрэн хамрагдаж, зөвхөн эцэг эхчүүд зөвхөн үндсэн ойлголтыг хариуцдаг.
3-аас доош насны хүүхдүүд зөвхөн юу болж байгааг мэдэрч, эргээд харвал тэд эргэн тойрныхоо хүмүүст нөлөөлөхийг оролдож байна гэж үздэг. Үүнийг ёс суртахууны дүрмийг бий болгох эхлэлийг тавьсан байдаг. Дараа нь эрт боловсролын сэтгэлзүйн өөрчлөлт нь илүү гүнзгий гүнд хүрч, ирж буй дохиог ойлгох чадвартай байдаг. Хүүхэд 5-н настайдаа үйл явдлын шалтгааныг сонирхож, айдас төрж байна.
Сургуульд орохын хажуугаар шинэ газрыг нээхтэй холбоотой өөр нэг томоохон өөрчлөлт гарч байна. Гэнэн ойлголтын хэвээр хадгалагдсаар байгаа боловч харилцан уялдаатай үндсэн ойлголтуудын талаар ойлголттой болж эхэлдэг. Бага зэрэг багаараа хүүхдүүд нь хувь хүний үзэл бодлыг мэдэрч, үүнийг илэрхийлэх хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг. Эцэг эхчүүдэд үзүүлэх үр нөлөөг удирдан чиглүүлэх нь чухал юм.
Өсвөр насны сэтгэл зүй
Энэ хугацаанд бие дааж өөрийгөө батлах, бие даасан байдлыг батлах хүсэл оргилдоо хүрдэг. Нөхцөл байдал хоёроос шалтгаалан насанд хүрэгчдийн насны сэтгэл зүй нь хүнд хэцүү байдаг. Хүн аль хэдийн мэдлэгтэй шийдвэр гаргаж чаддаг хэдий ч хамаатан садан, тэдний удирдан чиглүүлэх нөлөөлөл хэрэгтэй хэвээр байна. Амьдралаасаа гарах хамгийн их хүсэл бол фаталист хандлагатай холилддог. Сэтгэл судлал нь энэ үед тусгайлсан зан үйлийг бий болгохыг зөвлөж байна. Ингэснээр хүн эрх чөлөөний хязгаарлалтыг мэдэрч, зөвлөгөө авах боломжтой байдаг.
Тааламжтай эриний сэтгэл зүй
Энэ хугацаанд амьдрах чадвар, хэд хэдэн хямралын цэцэг бий. Сэтгэл судлал, төлөвшсөн нас нь төвлөрсөн үе шатыг авч үздэг бөгөөд энэ нь боломжийн үед хүрээлэн буй хүмүүсийг тойрон хүрээлж, өөрсдийн хөгжлийг үргэлжлүүлнэ. Сексийн оюун санааны, оюуны, бүтээлч талбар дахь хүчийг бэлэн байлгахад бэлэн болсон бөгөөд энэ нь үнэхээр сонирхолтой зүйл юм.
Эерэг сэтгэлгээний дунд насны сэтгэл зүй нь залуу үеийнхэнд мэдлэгийг дамжуулж, өөрийгөө үнэлэх мэдрэмжийг бэхжүүлэх боломж олгодог. Таагүй нөхцөл байдалд, хямралыг эргэцүүлэн бодоход сүйрэл, сүйрэл, усанд живэх цаг ирдэг. Тогтвортой байдал нь тогтвортой байдлын мэдрэмжээр тодорхойлогддог. Энэ нь сонголт хийх зөв зохистой байдал, түүний боломжит чадамжийн талаархи байнгын асуултуудтай холилддог.
Ахмад настны сэтгэл зүй
Насан туршид өөрчлөлт бүх түвшинд гардаг. Харилцааны эрүүл мэндийн байдал, тэтгэвэрт гарах, холбоогүй байдлыг багасгах нь хэрэгцээгүй мэдрэмжийг бий болгодог. Дасан зохицох чадвар буурснаас шалтгаалан их хэмжээний чөлөөт цаг нь идэвхгүй байдалд хүргэж, шинэ зүйл сурах хүслийг бууруулдаг. Энэ үед тусламж авахад туслаж болно. Ингэснээр ахмад настанд ашигтай байх мэдрэмжийг бий болгодог.
60 жилийн дараа амьдралыг өөрчлөх хандлага нь хүмүүсийн эрүүл мэнд, дотоод байдлыг анхаарч үздэг. Амьдралын үнэ цэнэ өсч, тайван байдал, үзэл бодол гарч ирдэг. Хяналтын сул дорой байдал нь урьд өмнө нь нуугдмал байсан онцлог шинжийг харуулж байгаа тул өндөр настай хүний зан чанар улам дордож байгааг тэмдэглэх нь элбэг байдаг.
Насны сэтгэл зүй - хямрал
Хөгжлийн үе шат бүрт дотоод зөрчилдөөн буюу нас -тай холбоотой хямралыг даван туулах ёстой. Эдгээр амжилтуудаар дамжин өнгөрч байгаа боловч зарим нь насанд хүрэгчдийн шинэ шатанд амжилттай шилжихэд ноцтой бэрхшээлүүдтэй тулгарч байна. Сэтгэл судлалын онол нь ийм хямралын судалгааг хийж, хөгжлийн алхам бүрийг нэгээс таван тэмдгээр хуваарилж өгдөг. Хамгийн алдартай нь 3, 7, 13, 17, 30, 40 жилийн хямрал юм.
Хүүхэд насны сэтгэл зүйд 3 жилийн хямрал
Хүүхэд насны хямрал нь тодорхой хил хязгааргүй, "Би өөрөө" 3 жил орчим үргэлжилдэг, харин одоо бар 2 жил хүртэл шилждэг. Энэ үе шатанд хүүхэд насанд хүрэгчдийн дэмжлэгийг бууруулж, өөрсдийн хүч чадлыг туршиж байна. Тэрээр зөрүүд, зөрүүд болж, эцэг эхчүүд хүсэлтийн дагуу өмнө нь хийж байсан зүйлсийн талаар тэдэнтэй хэлэлцээр хийх хэрэгтэй болдог. Ийм өөрчлөлтийн шалтгаан нь энгийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх, танин мэдэхүйн сонирхлыг нэмэгдүүлэх, байгаль орчинд нөлөөлөх боломжуудыг олоход хангалттай юм.
Ихэнх тохиолдолд насанд хүрэгчдийн тусламж хэрэггүй бөгөөд өөрөө өөртөө итгэлтэй байхыг хүсдэг. Тиймээс эцэг эх нь хараат бус байдлаа хязгаарлахыг хичээдэг бүх зүйлийг хийх хүсэлтэй байдаг. Ихэнх хүүхдүүд өөрсдийн үнэ цэнээ бататгахыг хичээдэг бөгөөд эх нь хүүхдээ гараас нь гаргахгүйгээр тоглоомд нь хүрэхгүй байхыг шаарддаг. Хэрэв хэд хэдэн хүүхэдтэй бол атаархал бас бий болдог, учир нь тэд өөрсдийн хүчийг хуваалцах ёстой.
Насны сэтгэл зүй - 7 жилийн хугацаанд хүүхдийн хямрал
Дараагийн зан төлөв нь сургуульд орохтой холбоотой бөгөөд энэ үед хүүхэд нийгмийн үүргүүдийн талаар ойлголттой болж, өөрийгөө өөр дээрээ туршиж үздэг. Бага насны хүүхдийн хямрал нь бие даасан байдлыг харуулж байна. 3 жилийн дараа энэ нь зөвхөн биеийн төлөвлөгөөтэй холбоотой бөгөөд эхний шат нь түүний дотоод ертөнц түүний эцэг эхээс ангид гэдгийг ойлгож эхэлдэг. Хүүхэд үүрэг хариуцлагаа ухамсарлаж эхэлснээр тэр зөвхөн академийн үүргээ биелүүлснийхээ дараа л тоглож чадна.
Энэ эрин үед бие нь шинэ боломжуудыг нээж өгдөг. Хүүхэд хэзээ ч бүрэн хангагдаагүй, үлгэрт итгэдэг гэдэгт итгэдэггүй. Тиймээс урьд өмнө дуртай тоглоомууд тэр үеийн сануулагчийг харахгүй байхаар хаясан юм. Хамгийн чухал мэдээллүүд нь түүнийг нууж байгааг сэжиглэж байгаа тул эцэг эхийнхээ ганцаардмал байдал, нам гүм харилцаатай атаа жөтөөнөөс болж атаархдаг. Энэ нь бодлыг зөв илэрхийлэх, хэт хүчтэй хариу үйлдэл хийхийг хязгаарлахын тулд өөрийгөө хянах сурах цаг болжээ.
Насны сэтгэл зүй - 13 жилийн хямрал
Энэ бол өсвөр үеийнхний хямрал, логик дээр суурилсан шинэ түвшинд сэтгэхүй юм. Эрх мэдэл өгөх мэдэгдлүүд хангалттай байхаа больсон, аливаа санаа бодол нь өөрийн мэдрэмжтэй харьцуулах нотолгоо шаарддаг. Философийн асуултуудад сонирхол татахуйц сонирхолтой байдаг тул хийсвэрлэл нь илүү ойлгомжтой болдог. Тиймээс бүх төрлийн урлагийн хөгжмийг хамгийн сонирхолтой болгодог. Сөрөг шинж тэмдгүүдийн дотор ганцаардал, сэтгэлийн уйтгар гуниг, сэтгэлийн зовлонгоос ангид байх хүсэл төрж болно.
Насны сэтгэл зүй - 17 жилийн хямрал
Насанд хүрэгчдэд шилжих үйл явц нь олон саад бэрхшээлийг хамардаг бөгөөд тэдгээрийн нэг нь өсвөр үеийнхний хямрал юм. Энэ үе шатанд тэдний нийгмийн үүргийн эцсийн хүлээн зөвшөөрөлт, мэргэжлийн сонголттой хослуулсан. Зарим өсвөр үеийнхний тайван бус байдал нь бие даасан байдлыг батлах хүчтэй эрмэлзэл хэвээр үлдэж, тэдний үнэ цэнийн нотолгоо олж илрүүлэхийн тулд гараа туршиж үзэх хүсэлтэй хэвээр байна.
Насны сэтгэл зүй - 30 жилийн хямрал
Аажмаар залуучуудын зан төлөв нь итгэл үнэмшилгүй болж, шинэ насны хямралыг бий болгохгүй байх болно. Туршилт сайтай зам дээр байгаа тухай ойлголт бий, үнэн зөв байдлын талаар эргэлзээ төрүүлж, алдаатай боломжийн талаар мэдлэгтэй байж болно. Энэ хугацаанд ихэнхдээ нэн тэргүүний зорилтууд өөрчлөгдөж байгаа бөгөөд хүмүүс тогтвортой байдлыг хангахын тулд хичээж байна. Тэдний нөхцөл байдлыг сайжруулах боломжгүй, сэтгэлийн дарамт , нойргүйдэл, архаг ядаргаа, сэтгэлийн зовиур нэмэгдэж чадахгүй.
Насны сэтгэл зүй - 40 жилийн хямрал
Сэтгэл судлал, дөчөдийн хямрал нь амьдралын эргэх цэг шиг харагдана. Тэдний чанарыг дээд зэргээр хөгжүүлэх энэ цаг мөчийг бүрэн дүүрэн мэдэрч байгаа хүн шинэ шинэчлэлтэнд нээлттэй байх болно. Энэ хямрал 30 жилийн турш шийдэгдээгүй асуудлуудтай тулгарч, оршин тогтнохын утга учрыг хайхад хүргэдэг. Хэдийгээр хуухэд, ах эгчийнхээ дэмжлэгийг дуусгаснаар тайлбарласнаар сэтгэл дундуур ажиллахаа больсон ажлын байран дахь холимог байдал, гэр булийн хувьд бэрхшээлтэй байдаг.