Хуухдийн эрт хегжил , хэрэгцээ, ур нелее, ур дунгийн талаар хэзээ ч сонсож байгаагуй эцэг эх байхгуй юм. Хэдэн шинэ техник, техник технологид тулгуурлан суут ухаантнуудыг сургах гэж хэн ч бодох ёсгүй, хэрэв та гурван нас хүрээгүй хүүхэд хөгжүүлэхгүй бол түүнийг хэнээс ч өсөхгүй гэдэгт итгэж болно. Эрт үеийн хөгжлийн талаар бага зэрэг ойлголтгүй олон үеүдийн дунд яагаад суут ухаантан, авъяаслаг, зүгээр л амжилттай хүмүүс байсан бэ? Асуулт нь уриа лоозон боловч энэ нь танд таалагдах болно.
Шинж тэмдгүүд
Хөгжилтэй хүүхэд багаараа итгэлтэй байхын зэрэгцээ амархан суралцаж, сургуулиас баяр баясгаланг хүлээн авдаг гэдгийг хэн ч мэдэхгүй. Асуулт бол яг ямар, ямар хөгжлийг хангах вэ гэдэг асуудал юм. Хамгийн хэцүү зүйл бол хөршийн хүү 2 настайдаа аль хэдийнээ уншсан учраас л захидал, тоо баримтаар хүүхдүүдийг айлган сүрдүүлж байхад хамгийн муу зүйл юм. Үүнээс гадна, тоглоомын талбай дээр үүнийг сонссон эх нь түүний нүдэнд итгэх шаардлагагүй, нэг хүүхдээс бусад хүүхэдтэйгээ харьцах харьцааны талаархи ойлголт нь толгой дээрээ бат бөх байдаг гэж үздэг. Магадгүй эрт хөгжиж буй орчин үеийн эцэг эхийн өвчний гол шинж тэмдэг нь заах хүслийг уншлага, данс. Гэвч хүүхдүүд харж, сонссон зүйлээрээ сэтгэлийн хөдлөлөөр дамжуулан дэлхий ертөнцийг мэддэг. Үүнд амьдрал, амьдралын үзэгдлүүд, үзэгдэл, объект, зан байдал зэрэг олон зүйлүүд бий болдоггүй.
Оношлогоо
Хэрвээ эцэг эхчүүд номын бүх зааврыг худалдаж авбал ном, дөрвөлжин, шахмалыг зөв бичгийн, цэг таслал, Менделеев, Брэдис, өөр хэн нэгний дүрд тоглуулж, нэг ба хагас жилийн хичээлтэй хуваарьтай байсан бол зөвхөн түүнд болон эцэг эхийнхээ сэтгэлд нийцүүлж чадна. Харамсалтай нь, энэ хичээлийн хөтөлбөрийг аль болох богино хугацаанд заах хүсэл эрмэлзэл нь эцэг эхийн хүсээгүй хүсэл тэмүүлэлтэй холбоотой байдаг. Энэ бол миний хамгийн сайн ээж эсвэл хамгийн сайн аав гэдгийг батлах хүсэл юм. Учир нь би ийм ухаалаг авъяастай хүүхэдтэй.
Хүндрэлүүд
Эрт хөгжсөн нөхцөлд хүлээн зөвшөөрөгдөөгүй сэтгэл зүйн нарийн үе байдаг. Эцэг эхчүүд хүүхдэдээ гайхамшигтай чадварыг хөгжүүлж, хүүхдийн үр ашгийг дээшлүүлэх, цэцэрлэгийн багш нар түүнийг магтан сайшааж, ээжийнхээ найзуудтай уулзахаар ирсэн бага сургуулийн багш нар "Eugene Onegin" зүрх сэтгэлийг уншиж чаддаггүй гэж үздэг. Мэдээжийн хэрэг, "сургалт" жилүүдэд хүүхэд нь онцгой байх мэдрэмжтэй байдаг бөгөөд хамгийн эмгэнэлтэй, донтолт нь хөгждөг - заах сонирхол нь сонирхолтой байдаг, гэхдээ тэд түүнийг урамшуулдаг. Хөгжил дэвшлийн насанд хүрэгсдийн хөгжил дэвшлийн хувьд аажим авъяаслаг хүүхэд нь бүгд адил болно. Та түүнийг өвчингүйгээр авч чадна гэдэгт итгэлтэй байна уу? Насанд хүрсэн хүний хувьд та өөрийгөө бодитойгоор үнэлж чадна гэдэгт итгэлтэй байна уу? Ийм хүмүүс сэтгэл дундуур байдаг гэдэгт сэтгэл судлаачид итгэдэг. Эцсийн эцэст үнэндээ хувь хүний хөгжил биш урвуу үйл явц байдаг, гэхдээ урьд өмнө нь үнэлэгдсэн зүйлийг алдсан.
Эмчилгээ
Хүүхэддээ итгэ. Түүний төрсөн өдрөөс эхлэн мэдээллийн тэнгис нь нурж, амжилтанд хүрсэн бөгөөд ертөнцийг мэдэхэд тусална. Эцсийн эцэст, яаж заахыг заахын оронд